Cando dicimos hora de LER non queremos dicir que as/os meniñas/os das nosas aulas lean coma nenas/os de 2º, queremos expresar o interese que poñen en coñecer os sucesos que acontecen nos CONTOS e o seu entusiasmo cando descubren que os sons que lles dicimos cando lles lemos un conto teñen "tradución na escrita" (nuns debuxos que ao fin e ao cabo, sempre se repiten cunha determinada lóxica).
ISTO SÍ QUE É LER.
Sempre estamos a dubidar de cal é o momento idóneo da/o nosa/o filla/o para LER.
O seguinte video danos algunhas chaves que poden axudar: